Corso:
Il corso inizia il percorso che mira al perfezionamento del linguaggio sia orale che scritto, approfondendo le conoscenze grammaticali e lessicali e proponendo tematiche di vario interesse a studenti adolescenti con un alto livello linguistico, per consentire di utilizzare l’inglese scritto e parlato in contesti di lavoro o di studio a un livello medio-alto, dimostrando efficacia e autonomia d’espressione.
Il corso Communicating 1 è il primo anno di preparazione del livello B2 del CEFR.
Questo corso è rivolto a studenti della scuola secondaria di II grado in possesso di un certificato B1 Preliminary-Preliminary for Schools o che tramite un test d’ingresso risultino idonei a iniziare tale percorso di preparazione.
Caratteristiche:
- 60 ore divise in 30 lezioni da 120 minuti (30 ore con insegnante madrelingua)
- minimo 4 e massimo di 10 studenti
- livello CEFR B1+
Certificazione Internazionale:
- Il materiale didattico non incluso nella quota sarà venduto separatamente
| Tools: | Zoom for Education |
|---|---|
| Livello CEFR: | B1 |
| Attivazione: | inclusa |
| Materiale: | escluso |
| Modalità: | ONLINE |
| Data inizio corso: | 27/09/2024 |
| Giorno: | |
| Orario: | venerdì 15.15-17.15 |
| Posti disponibili: | 9 |
| Ore di lezione: | 60 |
Obiettivi generali:
L'obiettivo generale del corso è il raggiungimento graduale delle abilità linguistiche richieste dal livello CEFR B2 (Common European Framework of Reference)
Obiettivi specifici:
Reading
- Sa scrivere un semplice resoconto su un contenuto concreto e iniziare a valutare e consigliare.
- Sa leggere i media per ricavarne informazioni, in modo rapido e con una buona capacità di comprensione.
- Sa leggere velocemente un testo per trovare informazioni rilevanti.
- Riesce a leggere articoli e rapporti su temi contemporanei in cui gli autori prendono posizioni o punti di vista specifici.
- Capisce la prosa letteraria contemporanea.
- Sa comprendere il significato globale di lettere non ordinarie e capirne la maggior parte del contenuto.
Writing
- Sa prendere semplici appunti che possano essere utili alla stesura di un saggio, cogliendo i punti principali.
- Sa prendere appunti mentre qualcuno parla o scrivere una lettera contenente richieste non ordinarie.
- Sa scrivere un semplice resoconto su un contenuto concreto e iniziare a valutare e consigliare.
- È in grado di produrre testi chiari e dettagliati su un'ampia gamma di argomenti e di spiegare un punto di vista su un argomento fornendo i vantaggi e gli svantaggi delle varie opzioni.
Listening
- Sa seguire un discorso su un argomento noto.
- Sa capire la risposta ad una domanda posta per avere chiarimenti e spiegazioni o informazioni.
- Riesce in grado di seguire discorsi e conferenze lunghi e seguo persino trame complesse purché l'argomento sia relativamente noto.
- Capisce quasi tutti i notiziari televisivi e i programmi di attualità.
- Capisce la maggior parte dei film che utilizzano un livello linguistico standard.
Speaking
- Sa chiedere chiarimenti e ulteriori spiegazioni, ed è in grado di comprenderne la risposta.
- Sa esprimere opinioni e argomentarle.
- Sa formulare domande per ottenere informazioni concrete e comprenderne la risposta.
- Sa rispondere a domande concrete e prevedibili.
- Sa esprimere la propria opinione e fornire argomentazioni in misura limitata.
- Sa verificare che tutte le istruzioni siano state comprese.
- Sa esprimersi utilizzando un’ampia gamma di espressioni lessicali e strutture grammaticali.
- Sa tenere conversazioni su una vasta gamma di argomenti.
- Può interagire con un certo grado di scioltezza e spontaneità con madrelingua senza sforzo per nessuna delle parti.
